Didaktika slohu

Předmět rozvíjí didaktické kompetence budoucího učitele českého jazyka a soustředí se na didaktiku slohu. Prohlubuje zejména základní kompetence, které studenti získali na seminářích Oborová didaktika pro bakalářské studium I a III. Důraz je kladen na aplikaci teoretických poznatků do výuky, systematickou práci s didaktickými příručkami k danému oboru a s učebnicovými řadami (včetně metodických příruček) pro příslušný ročník a stupeň školy, různými pomůckami a dalšími materiály. Studenti zpracovávají přípravy na vyučování, simulují a analyzují vyučovací hodiny a různá jazyková cvičení, přičemž si osvojují zvláště cvičné metody. Simulace výuky a její reflexe pode vedením oborového didaktika je klíčovou náplní tohoto předmětu.